Kurs rosyjskiego - B2

Kurs "szyty na miarę", czyli prowadzony nie na podstawie jednego podręcznika, lecz na podstawie materiałów przygotowywanych (w formie drukowanej i elektronicznej) i modyfikowanych na bieżąco zgodnie z poziomem i potrzebami słuchaczy. Materiały tworzone są na podstawie podręczników wydawnictw polskich (PWN, WSiP, REA)i rosyjskich (Zlatoust, Moskwa), prasa rosyjska, internet, materiały i nagrania własne CNJ.

Założenia programowe są aktualizowane oraz dostosowywane do zainteresowań i oczekiwań uczących się.

Przeznaczony jest dla osób chcących poszerzyć dotychczas zdobyte umiejętności, chcących przystąpić do egzaminu na ceryfikat B2.

Celem kursu jest rozwijanie sprawności językowych:
 

  • Słuchanie dłuższych wypowiedzi, wywiadów, wykładów oraz dość złożonych dyskusji pod warunkiem, że znany jest temat wypowiedzi; wiadomości TV i programów dotyczących bieżących wydarzeń; filmów w wersji oryginalnej jeśli aktorzy posługują się językiem literackim (standardowym).
  • Czytanie tekstów autentycznych, artykułów i reportaży dotyczących współczesnych problemów, których autorzy przedstawiają szczegółowe opinie i argumenty; współczesnej prozy literackiej.
  • Pisanie przejrzystego, precyzyjnego tekstu na wiele tematów związanych z osobistymi zainteresowaniami; eseju lub sprawozdania, przekazujących informacje lub przedstawiających argumenty za i przeciw; listu podając istotę i wagę osobistych doświadczeń i wrażeń.
  • Mówienie: porozumiewanie się z taką płynnością i spontanicznością, która umożliwia normalną komunikację z rodzimym użytkownikiem języka; czynny udział w dyskusji, wyjaśnianie i podtrzymywanie swoich poglądów; prezentacja szczegółowego opisu w szerokim zakresie tematów z różnych dziedzin.

Zakres tematyczny i materiał leksykalny

  • praca w mieście i na wsi, ubieganie się o pracę, zatrudnienie, obowiązki, nowe zawody
  • kwalifikacje,wymagania i obowiązki, problemy zatrudnienia, rozmowa kwalifikacyjna
  • moje miasto, architektura, rodzaje budownictwa
  • turystyka / podróże;
  • zdrowie i sport
  • pieniądze: waluta, dochód, zysk, strata, zadłużenie
  • bank: otwieranie konta w banku, umowy, formy oszczędzania
  • kultura masowa i kultura "wysoka"
  • TV, radio, sztuka, artyści
  • teatr i kino
  • muzea, galerie, malarstwo, rzeźba
  • muzyka i literatura rosyjska
  • imprezy kulturalne, festiwale teatralne, filmowe, muzyczne
  • tradycja, zwyczaje i obyczaje rosyjskie i innych narodów
  • kuchnie narodowe, stereotypy kulturowe
  • aktualne wydarzenia społeczno-polityczne
  • kataklizmy i katastrofy (powódź, susza, pożar, huragan, lawina, głód, wojna, epidemia)
  • informatyka, prasa, telekomunikacja

Zakres materiału gramatycznego

  • Słowotwórstwo:
    • tworzenie wyrazów złożonych ze słowami: благо, труд, право, много, взаимно
    • tworzenie rzeczowników odczasownikowych
    • tworzenie przymiotników odrzeczownikowych
  • Części mowy:
    • RZECZOWNIKI I, II, II deklinacja – podstawowe wzory odmiany z uwzględnieniem wyjątków III deklinacji
    • PRZYMIOTNIKI – odmiana twardo i miękkotematowa
    • SPÓJNIKI: если: как – так и; не только – но(и); так как
    • PRZYIMKI: на, в; по, к; против, при
    • CZASOWNIKI dwóch koniugacji we wszystkich formach trybu oznajmującego
    • imiesłowy przysłówkowe, tworzenie, polskie odpowiedniki
    • imiesłowy przymiotnikowe, tworzenie, odmiana, krótka forma imiesłowów przymiotnikowych biernych, tworzenie, rola w zdaniu
    • imiesłowowe równoważniki zdań, przydawki wydzielone, przekształcanie ich w zdania
  • Składnia:
    • zdania podrzędne przydawkowe, podmiotowe, okolicznikowe warunku i przyczyny
    • orzeczenie imienne
    • wyrażanie strony biernej za pomocą strony zwrotnej
    • kontrukcje zdaniowe:

      Возражаю! Да нет, я не хочу тебя обидеть, но я не согласен с такой точкой зрения. Уточните! Переспросите! Перезвоните! Разъясните!

      Открыть счёт, закрыть счёт, снять деньги с книжки, кредитная карточка, взять кредит, в рассрочку, подписать договор,

      олгосрочный кредит, предоставить кредит – погасить кредит, кредит в 1000$, занять деньги.

      Искать работу, заполнить анкету, устроиться на работу, ладить с людьми, названия профессий, требовать от кого,

      обязанности, пользоваться чем? использовать что? оргтехника – факс, работать на компьютере, применять метод,

      справиться с трудностями. Смотреть по ТВ, СМИ, посещать музей;

      Неужели? разве? досадно, обидно, возмутительно, отвратительно, подумать только! Обращаться с просьбой, предоставьте

      мне кредит, посоветуйте мне, я вам признателен. Сначала, следовательно, извините, это меня не интересует, не стоит

      обсуждать...

Całość publikacji podlega ochronie praw autorskich. Rozpowszechnianie w jakiejkolwiek formie bez zgody autora zabronione. Program ramowy może ulec zmianie podczas trwania kursu.

Szczegółowe informacje: 696 052 669 lub 22 622 10 74